Autor(es): Organizadoras: Clinaura Maria de Lima e Ana Cecília Pereira Melo
ISBN v. impressa: 978989712770-0
ISBN v. digital: 978655605553-4
Encadernação: Capa mole
Número de páginas: 188
Publicado em: 22/03/2021
Idioma: Português Brasileiro
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A presente obra, organizada pelas Mestras Clinaura Maria de Lima e Ana Cecília Pereira Melo, trata-se de uma obra coletiva multidisciplinar congregadora das áreas do Direito, da Educação, da Psicologia e de outras que se encontram em uma perspectiva de convergência em prol da afirmação da dignidade humana.
Os sete capítulos que aqui se apresentam compõem uma visão holística, integral e universal dos direitos humanos, debruçando um olhar para o científico-teórico e prático da experiência da docência, que cada componente apresenta no cotidiano da sala de aula na Graduação e Pós-Graduação do curso de Direito, e de Psicologia, em Instituições distintas, no Distrito Federal.
A diversidade das temáticas retratadas nos sete capítulos distribuídos na obra contribui para fomentar uma cidadania de qualidade edificada sob pilares de Direitos Humanos. Dessa forma, nesta complexidade de uma sociedade plural, a obra em questão muito contribuirá para orientar, ampliar e discutir a visão de mundo da sociedade, dos estudantes, profissionais do Direito, da Educação e demais áreas do conhecimento, a respeito da proteção dos direitos humanos, assim também, a vivência plena do exercício da cidadania.
ORGANIZADORAS
CLINAURA MARIA DE LIMA
Mestre em Psicologia Clínica pela Universidade de Brasília – UNB. Dissertação sobre abuso sexual infantil. Especialista em transtornos escolares e educação. Especialista em EMDR (Processamento e Dessensibilização de Traumas). Especialista em Psicopedagogia/Didática do Ensino Superior. Psicóloga e Pedagoga pela Universidade Católica de Brasília. Escritora, com duas obras publicadas pela Juruá Editora: Infância Ferida: os vínculos das crianças abusadas sexualmente em seus diferentes espaços sociais e Psicopedagogia: Prática, vivências e experiências no espaço escola e clínica. Última obra autoral intitulada Brisa: A Borboleta de Asas Partidas. Docente no Centro Universitário ICESP-DF, nas graduações de Direito e Psicologia. Participa do Núcleo de Orientação Psicopedagógica NOP, na mesma instituição. Pesquisadora nas áreas de violência infanto-juvenil, maus-tratos, feminicídio e violência intrafamiliar, além de pesquisas na área de Educação e Saúde Mental. Atende na Saúde Clínicas Integradas, na área de Psicologia infantojuvenil e para adultos. Trabalha com avaliação psicossocial e forense.
ANA CECÍLIA PEREIRA MELO
Mestre em Direitos Humanos pelo Centro Universitário UNIEURO. Especialista em Direito Penal com Didática em Nível Superior pela Faculdade Processus. Bacharel em Direito pelo Centro de Estudos Superiores Planalto. Professora do Curso de Direito da Faculdade Icesp de Brasília. Advogada OAB/DF. Servidora pública do PROCON (Fiscal de Defesa do Consumidor) do Distrito Federal. Experiências anteriores como professora no Centro Universitário do Centro-Oeste (UNIDESC)/GO, na Faculdade JK (DF) e em Cursos Preparatórios para Concursos. Coordenadora Adjunta do curso de Direito, do Núcleo de Orientação Acadêmica e do Núcleo de Atividades Complementares.
COLABORADORAS:
Ana Cecília Pereira Melo
Benigna Teixeira
Cláudia Martins Mota de Carvalho
Clinaura Maria de Lima
Graciele Neto Cardoso
Kênia Carina Jorge Sobrinho Arruda Nogueira
Nayara Soares Santana
Vanessa Cristina Zerbinato Velásquez
Capítulo I OS DIREITOS FUNDAMENTAIS NO ÂMBITO DO NEOCONSTITUCIONALISMO - Graciele Neto Cardoso, p. 21
Capítulo II O CÁRCERE: GÊNESE DAS POLÍTICAS CARCERÁRIAS - Kênia Carina Jorge Sobrinho Arruda Nogueira, p. 45
Capítulo III DIREITO FUNDAMENTAL À CELERIDADE PROCESSUAL - Benigna Teixeira, p. 71
Capítulo IV A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO DIREITO DO REFUGIADO - Ana Cecília Pereira Melo, p. 93
Capítulo V PSICOLOGIA E DIREITOS HUMANOS: DISCUTINDO A SAÚDE MENTAL DE REFUGIADOS NO DISTRITO FEDERAL - Clinaura Maria de Lima, p. 113
Capítulo VI A POLÍTICA PÚBLICA DA EDUCAÇÃO DE GÊNERONA BASE CURRICULAR: PODER ESTATAL VERSUS PODER FAMILIAR - Cláudia Martins Mota de Carvalho / Nayara Soares Santana, p. 133
Capítulo VII INCLUSÃO E DIREITOS HUMANOS: CURRÍCULOEM MOVIMENTO DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL, BRASIL - Vanessa Cristina Zerbinato Velásquez, p. 153
EPÍLOGO, p. 175
